Decliniamo l’orientamento: un percorso di riflessione per gli insegnanti

Dopo la laurea triennale può essere difficile scegliere come proseguire gli studi, tra la costellazione di specializzazioni a tua disposizione, offerte da varie università in Italia e all’estero. UniFi Orienta - Economia e impresa è un progetto voluto dall'Università degli Studi di Firenze, che offre un percorso di orientamento dedicato agli studenti triennali per guidarli verso una scelta consapevole e soddisfacente. L'esperienza di orientamento di UniFI è personalizzata, interattiva e ricca di contenuti,  sia in lingua italiana che inglese.Attraverso il percorso di orientamento potrai esplorare nel dettaglio i sette corsi di laurea magistrale offerti dalla Scuola di Economia e Management, conoscerli attraverso video testimonianze di giovani laureati o studenti in corso. Tra gli strumenti utili per una maggiore conoscenza dei corsi ci sono video di presentazione, tutorial, lezioni degli insegnamenti caratterizzanti, testimonianze dirette sulle esperienze all'estero e di tirocinio presso aziende qualificate sul territorio toscano. Informazioni sui principali sbocchi professionali e sulle occasioni e le possibilità offerte dall'Università degli Studi di Firenze. Inoltre avrai modo di interagire con gli altri iscritti e tutor didattici attraverso forum di discussione e potrai provare attività interattive.Con l’attivazione dei sottotitoli, infine, si facilita la comprensione dei contenuti in italiano e in inglese.

Cosa si studia a Sociologia? Cosa si studia a Culture Digitali e della Comunicazione? Quali sono i servizi e le opportunità formative che avrai a disposizione? In questo corso proveremo a rispondere, in maniera semplice, a queste domande e ti offriremo alcuni moduli disciplinari che ti consentiranno di avvicinerannoai concetti fondamentali che ti verranno proposti in alcuni dei corsi previsti alprimo anno.  Nel modulo 1 troverai un video di introduzione ai due corsi realizzato dai due coordinatori e un video sui servizi che il Dipartimento - in cui sono incardinati i due corsi - offre;  nel modulo 2 una lezione introduttiva alla sociologia ed allo sguardo che essa dispiega per comprendere i fenomeni sociali;  nel modulo 3 una introduzione al corso di Metodologia sulla ricerca sociale;  nel modulo 4 una introduzione ai concetti chiave della Scienza politica;  nel modulo 5 uno sguardo sulla Storia d’Italia per comprendere la rilevanza del contesto storico;  nel modulo 6 una introduzione al tema fondamentale della Trasformazione Digitale;   un corso di lingua inglese che ti aiuterà a migliorare le tue competenze linguistiche. Il percorso si rivolge a chi è già iscritto e deve assolvere, tramite la frequenza e lo svolgimento delle attività connesse ai moduli proposti, all’obbligo formativo, ma anche a tutti coloro che vogliono comprendere meglio le opportunità formative e i servizi che i due Cds offrono. 

Partendo da una riflessione sulle proprie abilità, competenze e sulle esperienze di studio già alle spalle, questo MOOC accompagnerà studenti e studentesse in un percorso di scoperta e consapevolezza finalizzato alla definizione del personale “progetto di vita”. Grazie a questo corso, da seguire in autonomia o con la guida del docente, con le tante attività progettate per la discussione in classe, lo studente potrà rispondere ad alcune domande cruciali come: cosa mi piace? Cosa so fare? Devo consolidare le mie competenze? Come mi oriento a scegliere?Il corso è strutturato in sei lezioni, oltre a un’ultima sezione destinata unicamente ai docenti, raggruppate in due aree tematiche:Espressione di sé, comunicazione e riconoscimento del proprio potenzialeMotivazione e autonomia decisionale nella complessità del mondo universitario.Se sei uno studente potrai seguire il corso in autonomia, esplorando le attività previste nella sezione percorso studente e potrai anche continuare a ragionare in classe con il supporto di un docente referente. Se sei un docente, potrai accompagnare gli alunni nell’intero percorso e realizzare con loro attività di approfondimento, con il supporto di materiale e schede di accompagnamento nella sezione percorso docente, in linea con i PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento)

Il Modulo I – Come accostarsi alla scelta universitaria ha come obiettivo quello di accompagnare gli studenti e le studentesse che partecipano alle attività del Progetto Orizzonti nel percorso di familiarizzazione con il sistema della formazione terziaria, fornendo loro stimoli e strumenti per riconoscerne il ruolo e le potenzialità rispetto al proprio progetto di vita. Il Modulo, inoltre, intende assistere gli studenti e le studentesse nella individuazione e rimozione degli ostacoli e dei vincoli più ricorrenti rispetto a una scelta libera e non condizionata, inclusi i fattori aventi connotazione di genere. In questa direzione, il Modulo propone contenuti e attività utili a far emergere e a riconoscere aspirazioni, inclinazioni e vocazioni, proiettando sé stessi in una prospettiva di studio e di sviluppo professionale come componente importante di un più ampio progetto di vita. Il Modulo I – Come accostarsi alla scelta universitaria è articolato in due Unità didattiche della durata di 3 ore ciascuna. Le Unità didattiche si sviluppano intervallando la visione di materiale testuale e video con fasi di riflessione ed elaborazione di gruppo e di restituzione guidata dai docenti Referenti di corso. In particolare, ogni Unità è articolata in tre Attività. Per ogni Attività sono disponibili schede di accompagnamento per assistere i Referenti di corso nella presentazione del materiale e nella discussione di gruppo e schede che descrivono attività per gli studenti.