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Creatividad digital en el profesorado

Livello Base
Lingua spagnolo

Descrizione

El MOOC "Creatividad digital en la formación del profesorado" aborda los siguientes temas:

  • Principales conceptos y enfoques pedagógicos sobre la creatividad digital;
  • Introducción al Marco de Competencias de Enseñanza Creativa Digital, resultado del proyecto DoCENT, financiado por la Comisión Europea (Grant Agreement 2017-1-IT02-KA203-036807);
  • Enfoques pedagógicos y tecnologías asociadas para fomentar la creatividad digital: aprendizaje basado en juegos, robótica educativa, tecnologías manipuladoras y tangibles, y otras aplicaciones TIC para la enseñanza STEM;
  • Evaluación de la creatividad digital.

Todos los miembros del Consorcio DoCENT participaron a la creación del MOOC, a saber: Mario Barajas, Frédérique Frossard, Universitat de Barcelona (Lecciones 1 y 2), Michela Ponticorvo, Universidad de Nápoles Federico II (Lección 3), Raffaele Di Fuccio, Smarted s.r.l. (Lección 4), Anna Trifonova, CreaTIC Nens (Lección 5), Dimitris Diamantidis, Universidad Nacional y Kapodistrian de Atenas (Lección 6), Luigia Simona Sica, Universidad de Nápoles Federico II (Lección 7), Kathy Kikis-Papadakis, Foteini Chaimala, Fundación para la Investigación y la Tecnología-Hellas (Lección 8)

El apoyo de la Comisión Europea en torno a la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no puede ser considerada responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma


Autori

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Il Corso

El MOOC "Creatividad digital en la formación del profesorado" aborda los siguientes temas:

  • Principales conceptos y enfoques pedagógicos sobre la creatividad digital;
  • Introducción al Marco de Competencias de Enseñanza Creativa Digital, resultado del proyecto DoCENT, financiado por la Comisión Europea (Grant Agreement 2017-1-IT02-KA203-036807);
  • Enfoques pedagógicos y tecnologías asociadas para fomentar la creatividad digital: aprendizaje basado en juegos, robótica educativa, tecnologías manipuladoras y tangibles, y otras aplicaciones TIC para la enseñanza STEM;
  • Evaluación de la creatividad digital.

Todos los miembros del Consorcio DoCENT participaron a la creación del MOOC, a saber: Mario Barajas, Frédérique Frossard, Universitat de Barcelona (Lecciones 1 y 2), Michela Ponticorvo, Universidad de Nápoles Federico II (Lección 3), Raffaele Di Fuccio, Smarted s.r.l. (Lección 4), Anna Trifonova, CreaTIC Nens (Lección 5), Dimitris Diamantidis, Universidad Nacional y Kapodistrian de Atenas (Lección 6), Luigia Simona Sica, Universidad de Nápoles Federico II (Lección 7), Kathy Kikis-Papadakis, Foteini Chaimala, Fundación para la Investigación y la Tecnología-Hellas (Lección 8)

El apoyo de la Comisión Europea en torno a la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, que refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no puede ser considerada responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma


Area: Università
Ente: Università degli Studi di Napoli Federico II
Lingua: es_ES
Lis: No
Vecchia edizione: No
Link Video Vimeo: 363334134
Video Trailer (Embedded): https://player.vimeo.com/video/363334134
Livello Corso: Beginner
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